Bu kitabın birçok yazılma amacı vardır ve bunlardan en önemlisi, grup dersi öğrencileri için bir kaynağa duyulan ihtiyaçtır. Bu kitap sosyal yardım çalışanları için psikoeğitsel gruplara odaklanırken, okul psikolojik danışmanları, kurumsal eğitimciler, alkol ve madde bağımlılığı eğitimci ve danışmanları ve yardım grupları organizatörleri de bu kitabı kullanışlı bulacaktır.
Bu kitap psikoeğitsel gruplar planlama, uygulama ve değerlendirme için bir kaynak kitap olarak geliştirilmiştir. Çeşitli psikoeğitsel grupları vurgulayan (örneğin öfke yönetimi) öğrenme teorilerini ve öğretme ilkelerini sunan birçok kaynak mevcuttur. Ancak bu üç unsuru birleştirerek sunan bir kaynak görmedim. Bu kitap, bu boşluğu doldurmaya çalışmaktadır.
