Montessori Metodu’nun ilk geliştirilmesi yüz yıl öncesine dayanmasına rağmen; bizim ülkemizde yeni yeni tecrübe edilmeye başlanmıştır. Bu metot; yıllardır dünya çapında çeşitli kültürlerde, dinlerde, ekonomik ve politik sistemlerde son derece etkili bir şekilde uygulanmaktadır. Zengin veya fakir, dışa dönük ya da içe dönük, sosyal ya da asosyal, yüksek zekâlı ya da düşük zekâlı pek çok çocukta başarılı sonuçlar verdi. Bu metodu, Dr. Maria Montessori geliştirdi ve ona göre eğitimin anlamı; her şeyden önce çocuğun doğasının ciddiye alınmasında ve onun kendi kendini eğitmesi iradesine güvenilmesindedir. Bu kitabın hedef kitlesi; okul öncesi eğitimcileri ve yöneticileri olan profesyoneller olduğu gibi henüz üniversitede öğrenci olan öğretmen adayları ve çocukta yüksek insani özellikleri geliştirmeyi hedefleyen herkestir. Kitabın bu hedef kitleye; Montessori’nin gelişim teorisini, metodunun köklerini anlaması ve uygulamalarını daha iyi analiz etmesine yardımcı olacağı düşünülmektedir.
