(2005 Anayasası Sonrası Durumu)
Irak Türkleri, yüzyıllardır Türkmeneli topraklarında dillerini, kültürlerini ve kimliklerini koruma mücadelesi veren bir topluluk olarak, Irak’ın çok dilli yapısında dikkat çeken bir konuma sahiptir. Bu çalışmada, 2005 Anayasası sonrası Irak Türkçesinin anayasal hakları, kullanım alanları ve toplumdaki algısı sorgulanmaktadır. Kerkük, Erbil, Musul ve Selahaddin illerinde gerçekleştirilen kapsamlı saha araştırmaları, anketler ve istatistiksel analizler aracılığıyla, dilin evde, eğitimde, kamusal alanda, medyada ve kurumsal hayatta nasıl bir yer tuttuğu irdelenmektedir. Irak Türkçesi, sadece bir iletişim aracı değil, aynı zamanda kimlik sembolü ve kültürel direnç unsuru olduğu vurgulanmaktadır. Irak Türk toplumunun eğitim dili tercihleri, çocuklarına ana dilde eğitim alma konusundaki tutumları ve Türkçeyi kamusal alanda daha görünür kılma çabaları detaylı bir şekilde ele alınmıştır. Bu eser, sadece bir dilin hikâyesi değil, aynı zamanda bir milletin var olma mücadelesinin belgelenmiş halidir.
