Masal ve hikâye türünün sentezlendiği mensur bir halk ürünü olan Tûtî-nâme’de yer alan kök değerler (adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik) ile bu değerlere bağlı alt değerlerin tespiti, bunların okuyucuya nasıl aktarıldığının incelenmesi, değer eğitiminin etkili bir dil ve sosyal bir yöntemle kazandırılmasında Tûtî-nâme’nin bir materyal olarak kullanılmasının uygunluğunun ortaya konması bu çalışmanın temel amacıdır.
Değerlerin edebî eserler aracılığıyla nasıl aktarıldığını tespit etmek amacıyla hazırlanan bu çalışmanın Türkçe alanına katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Özellikle değerlerin hangi yöntemlerle okuyucuya iletildiğinis göstermesi bakımından bir boşluğu dolduracağını düşündüğümüz bu çalışmanın, alana yeni bir bakış açısı kazandıracağını ümit ediyoruz.
