Ülke kalkınmasında eğitimin önemli bir faktör oluşu nedeniyle her toplum özellikle genç bireylerine daha nitelikli eğitim imkânı sunmanın yolarını aramak durumundadırlar. Bununla birlikte farklı nedenlerden ötürü kendi ülkelerinde nitelikli eğitime ulaşamayan gençler, daha iyi eğitim imkânlarına erişmek için başka ülkelere gitmeyi tercih etmektedirler. Gittikleri ülkeler açısından bu durum bir nevi gelişmişliğin ölçütü olarak görülmektedir.
Bu araştırma böyle bir gereklilikle ilişkili olarak genelde Türkiye’nin, özelde de Manisa Celal Bayar Üniversitesinin uluslararası öğrenci potansiyelini genişletmesine katkı sağlama çabasından doğmuştur.
