İslam kültür ve medeniyeti içinde eğitim-bilim faaliyetlerinin gerçekleştirildiği en önemli kısımlar olan medreseler, özellikle Türk devletleri içinde gelişerek yaygınlaşmışlardır. Osmanlı Devletinin içine girdiği duraklama ve gerileme sürecinin toplumun diğer kurumları ile olduğu gibi, eğitim alanı ile de karşılıklı etkileşim halinde ortaya çıkıp geliştiği bir vakıadır. Bunalımdan çıkışı Batıya yönelmede arayan Osmanlı'nın bu amaca varmak için yeniden düzenlemesi gereken başta gelen kurumlardan birisi de eğitim alanı olmuştur.
