Paulo Freire ve Ivan Illich'in Eğitim Anlayışı Üzerine
Eleştirel eğitim yaklaşımını oluşturan temel problemlerin araştırılması bireyin ve içinde yaşadığı toplumun çözümlenmesi açısından önem arz eder. Eğitimi eleştirel bir yönden ele alan eleştirel yaklaşım son elli yılda daha ayrıntılı ve problemleri çok yönlü bir biçimde ele almaya başlamıştır. Özellikle eleştirel pedagoji, eğitim ekseninde çocuk eğitiminden yetişkin okuryazarlığına ve bu sürecin diğer toplumsal kurumlarla bağlantısı, etkisi ve yansımaları temelinde problemleri irdelenmiştir. Bu bilgiler ışığında çalışmanın temel problemleri ortaya konulmuştur.
