Küreselleşme ve Yükseköğretim; bilgi, meritokrasi ve kurumsallaşma boylamı üzerinden küreselleşme ve yükseköğretim ilişkisini tartışmayı amaçlayan bir kitaptır. Çalışma, pandemi örneğinde de görüldüğü üzere yükseköğretimin öngörülemez kırılmalara karşı hazırlıklı olmasının ve böylece savrulmalara karşı dayanıklı hâle gelmesinin imkanlarının tartışıldığı literatürle beslenen bir çerçeve sunmaktadır. Bu kitapta öncelikle küreselleşme çeşitli paradigmalar temelinde irdelenmiştir. Küreselleşme ve yükseköğretim ilişkisi, meritokrasi, bilgi ve kurum düzeyindeki dönüşümler çerçevesinde tarihsel bir bağlamda irdelenmiştir. Küreselleşmenin yükseköğretim üzerindeki tezahürlerinden biri olan izomorfizm, eleştirel bir bakış açısı olan McAkademi ile ilişkilendirilerek ele alınmıştır. Ülkemiz yükseköğretim yapılanmasının küreselleşme ile olan ilişkisi, Çok Boyutlu Ölçekleme Analizi kullanılarak yapılan bir araştırma ile ortaya konmuş ve bu araştırmada elde edilen bulguların yanı sıra literatür bağlamında yükseköğretim yapılanmasına dair öneriler sunulmuştur.
