Bu El Kitabı’nın birinci bölümünde kısaca erken dil gelişimini ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden bahsedilmekte ve envanterlerin tanıtımı yapılmaktadır. Bölüm II’de envanterlerin uygulanması, puanlanması ve yorumlanması anlatılmaktadır. Bölüm III’te envanterlerin araştırma ve klinik uygulamadaki kullanım alanları üzerinde durulmakta ve ilerideki çalışmalar için öneriler ele alınmaktadır. Bölüm IV’de TİGE envanterlerinin geliştirilmesi, norm çalışması örnekleminde gözlemlenen gelişimsel eğilimler, envanterleri oluşturan ölçekler arasındaki ilişkiler ile güvenirlik ve geçerlilik değerleri anlatılmaktadır. Bölüm V’te ise ölçülen dil becerilerinin hem kızlar ve erkekler için ayrı ayrı, hem de her iki cinsiyetin birlikte ele alındığı yaşa göre yüzdelik tablolar halinde norm tabloları ve gelişim eğrileri sunulmaktadır. Bu bölümleri çocuğun envanterde aldığı puanların özetlenmesi amacıyla oluşturulmuş Çocuk Gelişim Formları’nın bulunduğu EK I izlemektedir. Bu formlar hem araştırma bağlamında hem de klinik ortamda kayıtların tutulması için yararlı olduğu gibi anne-babaya veya sağlık uzmanına bilgi vermek için de kullanılabilir.
